Поиск
    Дата публикации новости 01 сентября 2026

    13-летняя школьница создала ИИ-приложение для проверки домашних заданий

    13-летняя школьница создала ИИ-приложение для проверки домашних заданий

    13-летняя школьница Чжу Шухань из Шанхая (Китай) представила созданное с помощью ИИ приложение Zai Chang для контроля за выполнением домашних заданий. За три дня проект получил 86 заказов и принес ¥18 295 (около $2700) выручки, пишут местные СМИ.

    Чжу Шухань на соревновании Markethon в Ханчжоу. Источник: Jiefang Daily.

    Сервис использует камеру компьютера или смартфона и определяет, когда ребенок отвлекается от учебы, покидает рабочее место или начинает пользоваться телефоном. В таком случае на экране появляется «виртуальный родитель» и напоминает вернуться к занятиям. После завершения сессии приложение формирует отчет о концентрации.

    Для создания цифрового персонажа достаточно загрузить фотографию матери или отца. Камера периодически делает снимки, которые отправляются в облако для распознавания. Чжу подчеркнула, что после анализа изображения удаляются, а постоянная видеозапись не ведется.

    Первым тестировщиком Zai Chang стал ее младший брат, который готовится пойти в начальную школу.

    Идея появилась из личного опыта

    Родители Чжу много работают, поэтому ей часто приходится делать уроки самостоятельно. Она призналась, что в такие моменты иногда отвлекается на телефон.

    Перед разработкой шклольница также опросила одноклассников. Многие рассказали о той же проблеме.

    «Когда я делаю домашние задания, я неизбежно отвлекаюсь и тайком играю в телефоне. Поэтому я хотела создать цифрового „клона“ родителей», — объяснила Чжу.

    Изначально сервис мог показывать «сердитую маму» и отправлять родителям сообщения о том, что ребенок отвлекся. Позднее школьница отказалась от этих функций и оставила только напоминания.

    «Я не люблю ябедничать. Хочу, чтобы [Zai Chang] был помягче и оставлял ребенку немного пространства», — сказала она.

    Чжу познакомилась с ИИ около года назад и изучала технологию самостоятельно. По словам ее отца, девочка пользовалась образовательными сайтами и доступными онлайн-инструментами, а непонятные вопросы задавала чат-боту.

    Навыками традиционного программирования школьница практически не владеет. При разработке Zai Chang она описывала задачу большой языковой модели обычным языком. Искусственный интеллект помогал выстраивать логику приложения и генерировал код, после чего Чжу самостоятельно тестировала функции и исправляла ошибки.

    При этом источники не раскрывают, о каких именно ИИ-сервисах идет речь.

    Проект принес около $2700 за три дня

    21-23 августа Чжу представила Zai Chang на соревновании Markethon в Ханчжоу. В нем участвовали 59 команд, а результаты определяли по реальным продажам продуктов.

    Рабочую версию сервиса школьница завершила только за день до мероприятия. Во время первой публичной демонстрации возникли проблемы: Чжу не сразу вспомнила данные учетной записи, а одно из предупреждений системы появилось с задержкой.

    Несмотря на это, проект занял третье место. За время соревнования пользователи оформили 86 заказов на ¥18 295 (~$2700), ¥5000 (~$740) школьница получила в качестве призовых.

    Источник: Jiefang Daily.

    Годовой доступ к сервису продавался за ¥99 (~$15), бессрочный — за ¥199 (~$30).

    Более 60 заказов поступили онлайн. Мать Чжу помогала продвигать продукт через прямые эфиры и короткие видео в соцсетях, а сама школьница подключалась к трансляциям и отвечала на вопросы потенциальных покупателей. Еще более десяти подписок она продала посетителям мероприятия лично.

    После Markethon Чжу продолжила работать над сервисом. Она ежедневно отслеживает статистику использования через административную панель и собирает отзывы покупателей в китайском мессенджере WeChat.

    Напомним, в апреле Китай запустил национальный план по внедрению искусственного интеллекта в образование. Он охватывает школы, университеты и профессиональную подготовку